Reflexiones sobre el CCH y la UNAM.

Crítica del acontecer histórico del STUNAM.  *     Por Fabián González Hernández.   Es bien sabido que en la historia de los Sindicatos, estos perdieron el rumbo desde que se alejaron de los ideales de Emancipación Humana, representada por la clase obrera, como los vislumbró Pierre Joseph Proudhon en sus trabajos académicos y se dedicaron a cuestiones meramente salariales dedicándose a intentar emparejar el nivel económico de la burguesía con el del trabajador (en el mejor de los casos), olvidándose de las huelgas por motivos solidarios con otros gremios y de los principios de ayuda mutua y del ideal de la emancipación universal. Pero bueno, ahí todavía no perdían tanto el piso como lo hicieron en el siglo XX al convertirse en aliados del fascismo, como en Italia con Musolini y en México con Carranza y posteriormente con Cárdenas, convirtiéndose en, mas que aliados de la clase trabajadora, en compadres de sus explotadores. En el caso concreto del STUNAM, este sindica...

CCH . 50 años. Otra Historia.   ¿Cómo mejorar las cosas en este “País”, en este mundo? La educación se ha planteado como la opción y en un País “atrasado” o “en desarrollo” como México se plantea casi como única y se invierten enormes cantidades de recursos humanos y materiales en el rubro. Pero no avanzamos como Pueblo por que la Educación que se plantea no es “Diagológica”, no libera si no lo contrario, es de tipo tradicionalista, del Conquistador al conquistado, planteada para repetir, no para transformar la realidad, basada en la autoridad y la competencia. La Educación puede ser un motor de cambio siempre que empodere a los de abajo, a partir del diálogo, la Solidaridad, la ayuda mutua. La Libertad, dedicada a liberar a otros. ¿Se realizó realmente  el CCH como proyecto? ¿O todo fue una mera simulación, una fachada, el  “acátese pero no se cumpla” repetido hasta el infinito de nuestra historia? ¿Cuajó alguna vez, realmente, el “Proyecto Original” y realment...

Si se hace una grieta a mi voz…  Contra el autoritarismo la corrupción y la ineptitud del sistema educativo mexicano. Reflexiones acerca del último movimiento estudiantil, México 2018.  Por Fabián González Hernández. Si se hace una grieta a mi voz o si mi voz abre una grieta, sin representar a nadie, como individuo, simple profesor de CCH Sur con ganas de ayudar a embellecer a su colectividad sin pensar en intereses privados o de grupo,  solo quisiera decir que los porros existen y no han dejado de existir por que son parte de un aparato de control sobre la  población estudiantil para que esta no se organice generando “movimientos” que cambien las mentalidades y los procederes humanos y la educación no pase de un adiestramiento o transmisión de valores incuestionables de una generación a otra y toda organización estudiantil a lo más llegue a defendernos de un enemigo generado por el propio poder, lo que lo hace indispensable y le ayuda a no per...